Євангельський альянс Домініканської Республіки закликає до національної реформи освіти

Євангельський альянс Домініканської Республіки (AEDO) виступив з офіційним закликом до національної відповіді на зниження успішності учнів у Домініканській Республіці. Це звернення стало наслідком останніх результатів Міжнародної програми з оцінки освітніх досягнень учнів (PISA), які показали, що лише 9% протестованих учнів у країні досягли мінімального рівня знань з математики, 23% — з читання та 26% — з природничих наук. Президент AEDO єпископ Рейнальдо Франко Акіно назвав ці результати серйозним попередженням щодо майбутнього нації.

Для покращення освітніх результатів організація запропонувала комплексну стратегію, що включає зміцнення базових навичок, підвищення кваліфікації вчителів та посилення залученості сім'ї. AEDO також наголосив на зниженні мотивації та допитливості учнів, зазначивши, що відсоток учнів, готових наполегливо працювати над складними завданнями, значно знизився з 2022 року.

Крім того, альянс звернув увагу на вплив цифрових технологій на навчання. Визнаючи переваги цифрового доступу, група закликала владу регулювати використання мобільних телефонів під час шкільних занять, щоб запобігти відволіканню. Вони рекомендували впровадити програми, зосереджені на цифровій відповідальності та критичному мисленні, щоб гарантувати, що технології підтримують, а не замінюють глибокі роздуми та самостійне навчання.