Евангельский альянс Доминиканской Республики призывает к национальной реформе образования

Евангельский альянс Доминиканской Республики (AEDO) выступил с официальным призывом к принятию мер на национальном уровне в связи с падением успеваемости учащихся в стране. Это обращение последовало за публикацией последних результатов Международной программы по оценке образовательных достижений учащихся (PISA), которые показали, что лишь 9% протестированных школьников в стране достигли минимального уровня знаний по математике, 23% — по чтению и 26% — по естественным наукам. Президент AEDO епископ Рейнальдо Франко Акино назвал эти данные серьезным предупреждением относительно будущего нации.

Для улучшения результатов обучения организация предложила комплексную стратегию, включающую укрепление базовых навыков, повышение квалификации учителей и усиление участия семьи в образовательном процессе. В AEDO также отметили снижение мотивации и любознательности у учащихся, подчеркнув, что процент школьников, готовых упорно трудиться над сложными задачами, значительно сократился с 2022 года.

Кроме того, альянс затронул вопрос влияния цифровых технологий на обучение. Признавая преимущества цифрового доступа, организация призвала власти регулировать использование мобильных телефонов в учебное время, чтобы избежать отвлекающих факторов. Они рекомендовали внедрить программы, направленные на развитие цифровой ответственности и критического мышления, чтобы технологии способствовали глубокому размышлению и самостоятельному изучению, а не заменяли их.